د. سحر أبو الحمد عبدالرحمن الخولى تكتب مسرحية تربوية ”التراحم بين البشر”

*الشخصيات:* - *خالد*: طالب في المدرسة الابتدائية - *ملك*: طالبة في المدرسة الابتدائية - *الأستاذة*: معلمة في المدرسة الابتدائية *المشهد الأول:* (خالد و ملك يجلسان في الصف) خالد: (يتحدث إلى ملك) ملك، لماذا لا نساعد زميلنا الجديد في الصف؟ ملك: (تتحدث إلى خالد) لا أعتقد أنه يحتاج إلى مساعدة. خالد: (يحاول إقناعها) ملك، يجب أن نرحم بعضنا البعض. ربما يحتاج إلى مساعدة. ملك: (تتحدث إلى خالد) حسنًا، سأذهب وأساعده. *المشهد الثاني:* (الأستاذة تدخل الصف) الأستاذة: أهلاً، طلابي الأعزاء. اليوم سنناقش أهمية التراحم بين البشر. خالد: (يرفع يده) أستاذة، يمكنني أن أقول شيئًا؟ الأستاذة: (تبتسم) بالتأكيد، خالد. خالد: (يتحدث إلى الصف) التراحم بين البشر هو أساس الحياة. يجب أن نرحم بعضنا البعض. ملك: (تتحدث إلى الصف) نعم، التراحم هو ما يجعلنا بشرًا. *المشهد الثالث:* (الأستاذة تتحدث إلى الصف) الأستاذة: التراحم بين البشر هو ما يجعلنا نعيش في مجتمع سليم. يجب أن نرحم بعضنا البعض. خالد: (يتحدث إلى ملك) ملك، شكرًا لك على مساعدتي. ملك: (تبتسم) لا شكر على واجب، خالد ،نحن أصدقاء. *المشهد الرابع:* (الصف يذهب إلى الحديقة) الأستاذة: (تتحدث إلى الصف) اليوم، سنذهب إلى الحديقة لزيارة الأشخاص الذين يحتاجون إلى مساعدة. خالد: (يتحدث إلى ملك) ملك، هل يمكننا أن نساعد هذين الشخصين؟ ملك: (تتحدث إلى خالد) نعم، بالتأكيد. *المشهد الخامس:* (خالد وملك يساعدان الأشخاص في الحديقة) خالد: (يتحدث إلى ملك) ملك، هذا هو التراحم. ملك: (تبتسم) نعم، خالد. هذا هو ما يجعلنا بشرًا. *نهاية المسرحية* *تقنيات المسرح التربوي المستخدمة:* - *التمثيل*: استخدمت المسرحية التمثيل لتوضيح القصة والموضوع. - *الحوار*: استخدمت المسرحية الحوار لتعزيز التفاعل بين الشخصيات. - *التصميم*: استخدمت المسرحية التصميم لتوضيح البيئة والموضوع. - *التعاون*: استخدمت المسرحية التعاون لتعزيز العمل الجماعي والصداقة. *أهداف المسرحية:* - *تعزيز التراحم بين البشر*: تهدف المسرحية إلى تعزيز التراحم بين البشر. - *تعزيز التعليم*: تهدف المسرحية إلى تعزيز التعليم والتعلم من خلال استخدام تقنيات المسرح التربوي. - *تنمية المهارات*: تهدف المسرحية إلى تنمية المهارات اللازمة للطلاب، مثل مهارات التواصل والتعاون.